会泽县校园文化建设交流材料之四
构建和谐校园 打造学校良好形象
——会泽县待补中学 王思联
尊敬的各位领导、各位校长：
感谢教育局给我一个与大家共同交流学习的机会，我今天要汇报的题目是：构建和谐校园，打造学校良好形象。
一、 校园文化建设的认识
校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教学理念，学校特色的重要平台，是规范教学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。
学校的校园文化建设主要是通过校风、教风、学风等多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境来给学生潜移默化的影响。良好的校园文化是以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生、以内在的力量凝聚，激励学生，以独特的氛围影响规范学生的重要途径。#P#
大力加强校园文化建设对于增强德育工作的针对性和实效性，实施引导学生树立社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务具有十分重要的现实意义。
二、主要做法
学校校园是师生工作、生活和学习的主要场所，对师生具有耳濡目染的教育熏陶作用。学校要重视校园管理，校园环境要能体现学校的特色，要有鲜明的知识性和教育性。校园文化建设是一个系统工程，主要包括校风、教风、学风、以及人文环境和自然环境。
（一）重视校园绿化、美化、和人文环境建设
把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，营造良好的环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都能体现教育引导和熏陶的作用。美的环境是一部立体的、多采的、富有吸引力的教科书，他有利于学生陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，也有利于学生素质的全面提高。待补中学历来重视校园环境建设，无论是房屋的摆放，还是花草树木的栽植，在之前都要经过认真的分析论证。始终坚持做到了房屋建设的长久性和花木、花台、路面、宣传栏等的长期性。这样无论学校怎样发展，原有的房屋，花草树木及各种设施到时候都有它的合理性、规范性和存在的价值性。